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冬のすごし方　　引用元:NHKforSchool　 [ 5年生 > 暖かく快適に過ごす住まい方 p68 ]

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冬のすごし方
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斜面できりさく　　引用元:NHKforschool　 [ （中学校技術）材料と加工に関する技術 > 材料と加工法 p20 ]

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はさみや缶切り、バリカンの刃の仕組み
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光で写す　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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イメージセンサの役割
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時を操る　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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水晶振動子の役割
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電気でひろげる　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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トランジスタの役割
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熱に変える　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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ヒータの役割
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力を伝える　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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モータの役割
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流れを操る　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）エネルギー変換に関する技術 > エネルギーの変換と利用 p94 ]

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トイレの水の流れ
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目標にあわせる　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）情報に関する技術 > プログラムによる計測・制御 p234 ]

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フィードバック制御
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決まった動きをさせる　　引用元:NHKforSchool　 [ （中学校技術）情報に関する技術 > プログラムによる計測・制御 p234 ]

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自動販売機のシーケンス制御やエレベータのセンサについて
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情報を整理する　　引用元:NHKforschool　 [ （中学校技術）情報に関する技術 > プログラムによる計測・制御 p234 ]

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バーコードの仕組み
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